这个老师上课的大家看看就行，别当真。他的视角有很大问题。
1、不是学生角度拍摄的。2、不是教室内摄像头拍摄（这个会尽量覆盖整个班级）。3、不是听课老师拍摄的（听课老师拍摄都是临时起意，手持设备会有较大晃动）。4、不是录播课摄像头拍摄的（录播课的镜头要么关注讲台（会在电脑显示和讲台之间切换），要么覆盖整个教室（会聚焦发言同学）。
除此以外：
5、两个图不是同一个教室，第二幅图更不是教室，而是类似会议厅的地方。6、学生反应不正常（如果学生能这么平静，说明该老师经常使用游戏机上课，这种情况，校长先找他谈话了）。7、内容涉及的科目不同就不吐槽了，从第一个图上也能看出是两个不同的老师，但是从展示内容和教学知识上关系不大，小船过河受力情况需要用游戏来展示吗？去找个船只航行的航拍视频都比这个好。现在教师面临的问题都是课时不够用，谁闲的蛋疼花这么大功夫。而且这么做很可能喧宾夺主，学生会更多关注游戏内容，反而弱化了需要讲授的内容。
所以，这要么是摆拍的视频，要么就是屏幕上的内容被后期编辑了（分辨率太低，从图上不好分辨）。

编辑：

仔细看了一下内容继续吐槽：法国大革命的内容为什么出现的是意大利的佛罗伦萨？这应该是刺客信条2的内容。